四川三支一扶考试内容-行测技巧：可能性推理之论证结构之因果共存

2018-05-10 14:07:13 来源：中公三支一扶考试网点击：

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[导语]三支一扶考试中，行测科目中的判断推理题目的地位是举足轻重的，但是该类题目题干冗长，选项易混淆，为帮助大家解决这些问题，中公三支一扶考试网特意为大家汇总了有效可行的答题方法。

今天我们来学习下可能性题干中常见的较为宏观的论证结构的因果共存。

因果共存

1、定义：指的是已知事实A、B，推测A会导致结果B的发生。

2、示例：

老李不仅身体好且参加锻炼，推测一定因为锻炼才身体好

因：锻炼

果：身体好

3、削弱：

①因果倒置(老李身体好使自己更有动力保持身材而参加锻炼)

②切断因果联系(锻炼并不会使身体更好)

③另有他因(老李一直有服用强健身体的保健品的习惯)

4、加强：

①建立因果联系(锻炼能有效增强身体机能，提高身体素质)

②排除他因(老李除了锻炼能使她身体好以外，没有其他原因)

【例1】一项调查表明，某中学的学生对悠悠球的着迷程度远远超过其他任何游戏。同时调查发现，经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。由此看来，玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。

[责任编辑：钟静]