1.盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,以便于日后重新阅读,是利用知觉的( )特征。
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
2.记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆,此分类是根据( )。
A.记忆的容量
B.记忆的内容
C.记忆的时间
D.记忆的类别
3.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是( )记忆。
A.形象记忆
B.逻辑记忆
C.情绪记忆
D.动作记忆
4.长时记忆最主要的编码方式是( )。
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.形象编码
5.前摄抑制和倒摄抑制证实了遗忘的( )。
A.动机说
B.痕迹衰退说
C.提取失败说
D.干扰说
6.考试时由于情绪过分紧张,致使学过的一些内容怎么也想不起来。这种遗忘现象最合适的解释是( )。
A.衰退说
B.干扰说
C.压抑说
D.提取失败说
7.闭卷考试时,学生在头脑中呈现出问答题答案的心理活动属于( )。
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
8.在记忆一篇较长的文章时,开头和结尾部分容易记住,中间部分容易遗忘,原因是( )。
A.同化
B.痕迹消退
C.压抑
D.前摄抑制与倒摄抑制
9.学生正在上课,突然大风把门吹开,大家不约而同地看过去。这种现象叫做( )。
A.随意注意
B.不随意注意
C.随意后注意
D.无意注意
10.指向性是注意的唯一特点。(判断题)
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