3月5日是眉山市东坡小学开学的日子,在当天的开学典礼上,学校给全校学生共发出了3500个红包。奖励一块免罚金牌、睡懒觉一次、去微机室玩一次游戏……看着红包里的各种奖励,学生们个个乐坏了,其中抽到“免一天家庭作业”红包最让人羡慕。(3月8日 新华网)
说到开学,自然就意味着休闲自在的假期即将结束,取而代之的是沉重的学业压力和起早贪黑的学习生活。所以一到开学,很多学生都患上了“开学恐惧症”,尤其是那些作业没完成的学生,从开学第一天就惴惴不安,生怕什么时候老师的批评就落到头上。可眉山市东坡小学的学生却没有这样的担心和顾虑,开学典礼上,没有假期作业完成情况通报、没有新学期的诸多要求,反而是人手一个红包,红包内容五花八门、包罗万象,学生们不亦乐乎。
无独有偶,3月7日,福州一高校教师开学也选择在第一课时发红包,红包内容包含迟到抵用券、免交作业券,让一干网友戏称都是“别人的老师”。
的确,老师上课没有刁难,更是一改往日古板、严肃的形象,反而别出心裁的发起了红包,也真是件稀罕事儿。所以消息一出,有的网友拍手称快,认为值得推而广之、学习借鉴,可也有的网友忧心忡忡,生怕“迟到抵用券”“免作业券”这类红包会误导学生,甚至认为老师企图通过这种方式让学生自愿留在课堂,是治标不治本,难以达到预期目的。
笔者看来,网友们的担忧也并非没有道理。的确,如果学生的心思压根儿不在学习上,仅靠发红包来挽留学生,无疑是隔靴搔痒、不得要领,但是,我们也不能就此否决开学发红包的积极意义,无论是东坡小学还是福州高校,这场别开生面的开学第一课,无不透露出学校和老师的用心良苦。
首先,此“红包”非彼“红包”,并没有明码实价,也没有真金白银,反而通过这么一个特殊红包给了学生一个别样的开始,一个有吸引力的新学期,让好的开始为这学期的学习生涯开了一个好头。其次,通过师生之间的特殊红包,老师不再是高高在上、严肃呆板的样子,反而是像朋友一样,正是在这种没有压力的环境下,可以让孩子们没有太多的包袱和压力,可以怀着期待去学校,从而少了几分恐惧,无形之中拉近了师生距离。最后,“奖励红包”不仅涉及到老师和学生之间的换位,还让学生们有更多的机会参与到学校事务中来,比如“布置一次家庭作业”这类型的红包,可以充分发挥学生的自主性,锻炼学生的责任感。
由此看来,红包的意义绝不能磨灭,学校和老师的用心更不能忽略。但是,笔者同样也认为,要让学生真正坐得住、听得进、学得好,红包只是块敲门砖,唯有老师一丝不苟的教学和妙趣横生的授课,才能让学生们学有所得,才能实现学有所用。
稿源:荆楚网
作者:苏玳
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